2024年校园科技文化艺术节期间，学生热情高涨，踊跃参加技术作品与创意设计评选活动，最终200余件优秀作品从逾千份参赛作品中脱颖而出，在学校科技馆进行展示。展览分为主题灯笼展、创意作品展和创新设计展等板块，每一份作品都闪耀智慧与匠心，展示了学生的创新和实践能力，彰显了同学们在技术素养上的显著提升。

       此展区展示了《主题灯笼设计与制作》项目学习的丰硕成果。该项目以主题灯笼的设计与制作为主题，引导学生在探究灯笼文化的基础上，综合运用通用技术知识，进行结构和制作流程设计，创作体现文化主题的灯笼。同学们创造性地运用了红包、竹签、纸杯、塑料瓶、纸盒等多样材料，并辅以画笔、剪刀、胶枪等工具，创作出一个个精美的主题灯笼作品。每一盏灯笼都充满了生活的创意与智慧，展现了技术与文化艺术的创新融合。

       在创意作品展区，学生们将自己的想象力和创造力发挥得淋漓尽致。他们从生活中汲取灵感，将知识与实践紧密结合，创作出了一系列独具匠心的作品。这些作品或栩栩如生，或机巧精致，或奇思妙想，为校园生活增添了无限生机与活力。

       创新设计方案以“我在教室做发明”为主题，鼓励学生们对日常学习用品进行细致观察与分析，针对其中的不足之处进行改进设计。同学们迸发奇思妙想，创作出别具一格的作品，亲身体验了设计的魅力与乐趣。

       此次活动不仅为学生们搭建了一个展示个人才华的舞台，还营造了浓厚的校园科技氛围，让学生在技术实践中感受到科技创新的魅力。

       相信这段难忘的经历将铭刻在同学们的青春记忆中，成为同学们成长的坚实基石，鼓舞他们不断夯实基础、挑战自我，尽享创新与发展的乐趣。此次活动也进一步推动了我校技术学科新课程改革理念的深入实施，为打造高效技术课堂提供了有力支撑。