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淄博中学2023-2024学年度第一学期 工作计划要点

2023-08-30 15:38:00 来源:校办公室 浏览量:10528

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“三自”品质培养为落脚点构建全环境育人体系,以教研学研为引领打造研究型教师团队,以学生的学为中心提高课堂教学效率,以精细化管理为抓手提升管理服务效能,力争教育教学效益再上新台阶,学校各项工作再开新局面。

二、工作要点

(一)坚持党建引领,保障高质量发展正确方向

深入学习贯彻党的二十大精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以突出党建引领为目标,以强化党的领导、提高党建效能、凝聚奋进力量为重点,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,团结带领党员干部以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大做出的重大决策部署,开辟发展新赛道,塑造发展新动能,为加快推进我校高质量发展、跃上新台阶提供坚强的组织保障。重点以主题教育为契机,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,将主题教育成效转化为实实在在提升我校教育教学质量的工作成果。

(二)推动“五育融合”,提高德育工作实效

重点推进全环境立德树人体系建设工作。紧紧围绕立德树人根本任务,立足学校实际,整体规划、协调推进,构建“时时、处处、人人”育人的全环境立德树人体系,形成联动配合的育人工作格局。根据《淄博中学关于“全环境立德树人”工作方案》要求,具体通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等途径推进。课程育人重在发挥好思政课课程育人主渠道作用;进行心理健康教育课程、学科课程、劳动课程及艺体学科课程的德育渗透;制定学生学业述评和学情会商实施办法,将学生思想品德发展情况作为其首要内容。文化育人重点开展“双基因文化工程”建设,强化中华优秀传统文化及红色文化传承教育,以社会主义核心价值观教育为重点,有机融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。活动育人与实践育人重在抓好重大节日、纪念日教育活动和“我们的节日”主题教育活动、志愿服务活动,推动活动系列化、课程化、特色化、品牌化;持续推动校内劳动教育基地“彩虹农场”发挥作用,促进校内外劳动与综合实践活动课相结合,加强学生生涯规划指导。管理育人重在突出学校制度文化建设,构建沿链聚合的制度体系并强化执行落地。协同育人重在建立健全家校共育机制,搭建优化家校沟通交流平台,加强家庭教育指导,建立多方联动机制,实现社会资源共建共享。

(三)夯实以学定教,凸显学为主体的教学观

按照“从教到学、以学定教,打造智能化生本课堂”的教学工作思路,为学生提供适合的课程,努力促进教与学的深度结合。一要进一步打造智能化生本课堂,落实课堂要求,提高教学效益。践行以学生为本的课程建设理念,持续深入研究学科大概念教学、“教-学-评”一致性原则等教育新理念,动态修订校本教材《淄博中学学科自主学习导航》;进一步优化“每周一大备、每课一小备”的集体备课制度;坚持实施分级巡课制度,教学干部常态化参加集体备课和听课评课,定期进行教情、学情调研,有效保障智能化生本课堂的课程资源建设和课堂实施。二要坚持“教师发展是学校第一要务”的理念,制定教师公开教学活动实施方案并有序推进,持续推动校际教研交流平台作用的发挥,为教师专业发展搭台;坚持“请进来、走出去”,多渠道加强名师、骨干教师和青年教师的培养,要在排头兵、引领者的涌现上再突破;坚持鼓励先进,营造岗位争先氛围,增强教师自我发展动力;坚持读书交流活动,培养教师成长型思维。三要抓好高考备考工作,坚持“抓常规促规范,抓教研促提升,抓精细增效益”的工作要求,深化新高考、新课标、新教材研究,教研学研“双研”并举,有行动,求实效,做到“精准、精细、高效”备考,实现高考质、量新突破。

(四)聚焦优质特色发展,走出学校发展新路径

继续在特色高中建设上着力,实施强科培优行动,在已有市级学科基地的基础上,总结传承经验,从教学科研、教师专业发展、学生素质提升、区域影响等方面发力,培育优势特色学科,建设特色课程群,争创省级学科基地,进而创建省级特色高中;继续优化“一体两翼加贯通”的特色办学格局,提升文化课教学主阵地与艺体教育、小语种特色教学两翼的质量和层次,通过课题研究引领贯通培养模式创建和课程体系建设。

抓好师德师风建设,厚植博中一家亲情怀

加强教师职业意识培养,深入开展“师德教育学习周”、“师德建设教育月”、师德征文活动、选树先进典型活动等;开展学科专业竞赛活动和岗位能力提升活动;探索与学生社团活动相结合的教师社团建设(如学科社团、课题社团、文体社团等);全面调研及时掌握全校教职工情况,给经济困难教职工建立档案,扎实开展困难教职工精准帮扶工作及生活保障服务;优化开展假期亲子活动周等活动,提升服务水平,为教职工解除后顾之忧。

)建设平安文明校园,提高办学质量内涵

扎实做好校园安全、综治等各项工作,以深化安全常态管理为重点,以提高“三防”水平为基础,以强化“平安校园”建设为目标,进一步落实安全管理责任,完善安全工作机制和制度,深入开展安全教育活动,积极构建学生安全防护体系,全力维护校园安全稳定。根据市区两级文明办工作要求,做好省级文明校园创建工作,以评促建促发展,省级文明校园创建圆满收官。高质量完成教室墙面粉刷、校园绿化、零星改造工程等项目的各项准备、实施、结算及收尾工作,持续优化办学环境,提升办学品位。

 

 

2023年8月30日

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