生本课堂 - 淄博中学

凝心聚力，以研促教，助力高三备考

2020-12-24 15:02:00 来源:数学组浏览量:18205

为了进一步研讨高三数学组的备考思路、备考策略和课堂实效，12月23日上午，数学教研组进行了主题为《凝心聚力，以研促教，助力高三备考》的集体教研，殷曰国副校长全程参与活动并进行总结点评。

上午第一二节课，全体老师认真观摩了由蔡莹莹老师和李清老师执教的《直线、平面平行的判定》一轮复习课，两位老师精心准备，课上师生状态饱满，配合积极默契，展示出了两位老师扎实的教学基本功和良好的课堂驾驭能力。

观课结束后三个年级备课组分别进行集中研讨，老师们相互交流自己的听课感受，备课组长进行了认真梳理和汇总。2018级备课组长王希清老师从知识框架的构建和解题方法两个方面进行点评，认为两位老师在这两方面都处理得很好，但是需要在课堂上给予与学生一定的思考时间，真正将知识消化吸收。同时也提出了两个小建议，一是一定要控制好课堂容量，确保课堂的实效性，二是二轮复习时可以适当增加个别非常规题型的练习，提升学生对新高考的适应能力。2019级备课组长武金仙老师认为两位老师都重视考情考向的把握，通过对历年真题的汇总分析，明确备考目标，并且对题型的分析深入透彻具体，非常有针对性，通过两位老师的学案设计和授课环节设计能看出高三备课组的集体备课非常有效，对学案的编制也是用心良苦。两位老师在课上注重学生数学思维品质的训练，突出学生关键能力的培养，契合高考评价体系的考查要求。李清老师和蔡莹莹老师在互相听了对方的课之后也都分别就自己所执教的课进行了设计说明和教后反思。

殷曰国副校长在总结中首先对两位老师的课进行了充分的肯定，认为两位老师教学基本功扎实，课堂环节设计合理，环环相扣，学科知识熟练，课堂节奏清晰，教学目标明确，课前都做了大量的工作，同时也结合两节课对高三数学备课提出了建设性建议。进一步思考构建学习目标，理清教学任务和学生应该掌握的知识和方法。摒弃题海战术，抓住常规题型，构建学生的数学思维模式，强化当堂检测。全体老师需要进一步理解智能化生本课堂，先学后教，以学定教，小组合作的设计要注重实效。殷曰国充分肯定此次活动，认为活动组织很有意义，也很有实效，通过活动促进了老师们的专业提升和发展，希望老师们能够加强学习，研究情境设计和创设，研究新课标和高考评价体系，适应和驾驭新高考和新课程标准下的数学教学。

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