学校“两学一做”学习教育动员大会召开以来，根据局党委和学校党委的部署和要求，学校各党支部、全体党员依托网络资源积极开展学习活动，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话。为加强学习教育引领，学校领导干部迅速行动，根据基层支部特点和自身工作分工选定了党课内容，制定了授课计划。学校领导举行了《提高核心竞争力，做学校优质特色发展的排头兵》《两学凝聚团队，争做课改先锋》《把握共产党员时代要求，充分发挥党员的先锋模范作用》《“践行‘两学一做’，争当时代先锋”》《务实创新，做合格党员》等专题党课。专题党课贴近党员思想教育实际，发挥学习教育的引领作用，为锤炼党性和培育党员意识，争做先锋党员和打造先锋基层支部起到了很好的推动作用。

学校党委书记乔秀波同志专题党课指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想建设的重大部署，是今年学校党委的首要政治任务，基础在学，关键在做，就是要学党章党规，学系列讲话，做合格党员。一是要把学党章作为全体党员的基本功，真正能够学得进，记得住，做到真学、真信、真管用，把学党章同学习十八大精神和三中、四中、五中全会的重点内容结合起来；同学习中国特色社会主义理论体系中关键部分结合起来；同师生员工践行社会主义核心价值观结合起来；同实现学校优质特色发展，建设“三个高地”的具体实践结合起来。二是要解决好工学矛盾问题。借助每周一的点评例会，抓紧抓实“三会一课”等成型制度，利用学校党委会和行政办公会交流平台对中层以上干部重点进行培训学习，利用互联网七个微信学习平台，开设党员周末微信课堂，深入开展学习活动，确保学习实效。三是要明确学习目的，在于指导做，在于解决实际问题。全体党员和各基层支部要坚持问题导向，对照党章找差距，列出问题和具体表现清单，从学习教育一开始就做起来，改起来，边学边改，以学促改，自己主动改，别人帮着改，从党员意识、工作作风、业务能力等方面不断提升，培育旗帜意识、堡垒意识和品牌意识，做学校优质特色发展的排头兵。

学校校长、党委副书记王志启同志专题党课指出，党员教师应该认真学习中央讲话精神，思考如何做一名好老师、好班主任，做满意度高、教得好、管得好的好老师，并分享了做一位“学习型”的老师需要注意的几个问题，注意学习、实践和反思的结合，用心学习和主动性是必不可少的。做合格党员的要求就是立足课堂，问课堂要质量，用新理念改造课堂。教师个人的课堂教学水平就是自己的专业成长水平，备课组的课堂教学水平就是团队学科发展水平，年级课堂教学水平就是教师队伍素质水平。加强教育理论学习和研讨，指导教学实践，争做课改先锋。

学校党委委员、副校长韩克琦同志专题党课指出，“两学一做”基础在学，关键在做，要做好学与做结合的文章。要把“两学一做”教育活动作为行政后勤面上今年党务行政工作的重中之重，抓紧抓实，按照学校实施方案的要求认真开展学习活动，解决思想认识问题，及时更新观念，提升理论水平和党员素养。同时要结合行政后勤工作的特点，以学促进促提高，端正工作态度，改进工作作风，搞好服务教育教学一线工作，树立大局意识、服务意识、改革创新意识、廉政意识，切实加强行政后勤管理工作，以改革创新的办法解决问题，优化服务，以工作成果检验“两学一做”学习教育的成效。

学校党委委员、纪委书记盛明昱专题党课指出，全体党员教师要认真学习党章，学习习近平总书记系列讲话精神，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和中国共产党纪律处分条例，守纪律、讲规矩是对党员党性的重要考验，必须在政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲规矩，守纪律是底线，讲规矩靠自觉，要严守党的政治纪律和政治规矩，廉洁从教，认真遵守中小学教师职业道德规范，防微杜渐，筑牢拒腐防变防线，做守纪律、讲规矩的合格共产党员，要结合岗位特点，按“四有”好老师标准严格要求自己，立足岗位，创新奋进，个人要争创“时代先锋”个人，基层支部要争创“时代先锋”岗，以“两学一做”学习教育切实推进各项工作迈上新台阶。

学校党委委员、副校长孙水英同志专题党课指出，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。以务实的态度引领教书育人工作，不务实肯干就做不好工作。教书育人是“慢工”，需要一步一个脚印的务实求真，以不唯上，不唯书，只唯实的标准严格要求自己，注重在交流、比较、修正中提高自己，实事求是、脚踏实地、真抓实干，敢于担当，勇于直面矛盾，善于解决问题，在工作中做出成绩。以创新研究的思维和行动树立起先锋党员的形象，使创新成为先锋党员的特质，推动学校教学研究和管理研究，提升教职工队伍的综合素养，促进学校优质特色发展。

领导干部讲党课是“两学一做”学习教育的规定动作，学校将按照既定的学习教育安排，组织好领导干部和基层支部书记为全体党员讲好党课，引领“两学一做”学习教育持续推进，教育好党员，培育好基层支部，为学校教育事业的发展提供坚强的组织保证。